レッスン日記

♪日曜日♪

※この記事は2009年当時の情報です。現在の内容とは異なります。

東伏見駅前教室では現在、日曜日もレッスン中です♪ぜひ遊びにきてくださいね。無料体験&ミニミニコンサートもやってますよ♪
●さとちゃん
小さいころから音楽をやっていて、いろんな曲をひけるさとちゃん♪。先生はこれから教えるのがとても楽しみです。指先のタッチや、おんぷの読み方、指使いなどもこれからやっていきましょうね。ピアノも用意してがんばってね。
●ゆきちゃん
おともだちがいろいろなピアノ曲をひいているようで、ゆきちゃんもピアノがならいたくなったんだね♪。はじめて自分から習い事がしたいとおもったんだね!。先生もいっしょにがんばっていくからよろしくね♪
●ようくん
MIDIファイルの書き出しを使えば、さまざまなシーケンサーソフトを使っている人とのファイル交換が可能になります。ぜひやり方を覚えましょう。メロディーへの和音のつけかたは、跳躍進行の前の音を和声音としているのが最低条件です。
●まーくん
ブルクミュラー:少しテンポはゆっくりですが、無邪気は合格です。次は進歩をがんばりましょう。指使いに気をつけてね。この曲は、右手と左手が10度のハーモニーです。また、右手と左手がおしゃべりをするように弾きましょうね。
●ゆーちゃん
おうちではあまり練習できなかったみたいだけど、とりあえずバーナムは合格です。他の曲もよく練習してがんばろう!ママに言われなくても自分から練習しましょうね♪でも新しい学年になって少しお姉さんになっただけで先生はとてもうれしいです。
●みなちゃん
ままはほとんどかまってあげられないのに、上手になっているね。おそるべし保育園児の力。私の経験則ですが、保育園に通われているお子さんの方が自立心が強く、自分から練習する力があります。でもやっぱり教えてあげてください♪
●せいちゃん
★音感:長3度と短3度は、ほぼ完璧になったので、完全4度・完全5度の聴きわけをがんばろう。★ピアノ:運命の主題は、最初の8分休符をすべて忘れずに表現してみてね。ベートーベン先生いわく、「ウ・ジャジャジャジャーン」は運命が扉をたたく音ですよ。
●ついさん
曲の簡易伴奏化は、小学校の先生には大いに役立つ技術です。今月だけは唯一時間が取れそうなので、がんばってみてください。内声を省略するのですよ。左手が低すぎる場合は、1オクターブ高くしても大丈夫です。
●かのちゃん
ちょっと楽な方に逃げがちですが、まだ年中さんになったばかりなので、よしとしましょう。リトミックのいろいろな遊びや、音高よみ、リズム読み、などを工夫して楽しく教えていきます。「あそび」と思えれば、のびそうです。
●あすちゃん
星に願いをになってから、少し進めてきたように感じます。知っている曲だと、するっと入れるみたいですね。これからも選曲に気をつけてみます。楽典ワークは相変わらず、ちゃんとあたってます。この調子です♪。
●あすママ
ノクターンは、まだ譜読みが中々むずかしいようですね。左手の分散和音が確かに覚えにくいかもしれませんね。でも1コーラス覚えてしまえば、あとはほとんど同じなので、時間ができたら、一気にがんばってみてくださいね。

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