うんどうかい

今日は、運動会や遠足だった学校もあるようで、生徒さんも嬉々として報告してくれました。
Caroちゃんは、運動会でダンスをしたと楽しそうに報告してくれました。「メリーさんのひつじ」は、両手で、特に前半がスラスラになっていました。あんまり練習できなかったそうですが、頭で整理できたんだねぇ！というと「そういうもんかなぁ」と自分でも不思議そうでした。
Windyちゃんは、最近バーナムを頑張ってくれていて、今日はいきなりノーミスで弾けました。新しいところでは、「今日のところは簡単だけど、頑張るポイントが違うね。」と鋭い指摘。小鳥をイメージした曲では、一緒に指をおさえるところとバラバラにしたところの区別をはっきりつけられました。
Noelちゃんは、今日は遠足がとっても楽しかったと、その報告を元気にしてくれました。バーナムはすごくテンポよく、「1234！」と良く数えて弾けました。連弾の曲は一番難しいファンファーレを両手で何度も弾いて練習できました。
Lydiaちゃんの練習法は、「部屋の前を通ったらピアノを弾く」だそうですが、何度も通るとその分練習できるので、毎週すごく進歩していますが、今日は特に驚きました。「難しいかな…」と思っていた連弾のセカンドパートを完璧に仕上げてきてくれ、予習もしてあり、さらにソロの「おもいで」も完璧にしてくれていて、言葉がなくなるくらいでした！
Thomasくんは、「つかれたー」とゴロゴロモード。ピアノに近づくのもしんどいようです。それで、ルーレットをして、簡単なリトミックからやりました。あれ、別人のように元気！そのあとは、椅子に座ってくれて、「とんぼのめがね」を一緒に指差しで弾きました。高さを覚えるのは最初は「やだー！」「なんでこういうルールなのー！」と言っていましたが、粘ると、一緒に指差したところを弾いてくれました。