Arrieちゃんは、ピアノ曲を聴いて「幼稚園で聞いたお片付けの曲に似てる」と言っていたので、ふたりで「お片付けの曲」と呼ぶことにしました。ドミソの伴奏型、はじめてでしたがすぐ慣れました。
Cherryちゃん、今日のMVPです。ピアノ曲の左手を覚えてから、それをアレンジしてどんどん譜読みを進め、今日で1番の最後まで、自力で進んでしまいました。「先生が左手弾いてた時のを聞いて、覚えてたんだよ」と得意げです。
Fontaneちゃんは、今日はピアノが重い日にも関わらず、力強く和音とペダルを使っていました。メロディもかなりテンポがあがっていて、高さも覚えてきています。
Sophieさんは、テスト期間でピアノになかなかさわれず勉強中とのことで、リズム、聴音、調の勉強をしてみました。表に書いてあげるとわかりやすかったようで、「こうなってるんだ!」と納得して、写真に撮って帰っていきました。
Salyさんは、勉強もひと段落したようで、ピアノ曲を進められました。期待してるよ〜と言うと、「できるかなー」と緊張してましたが、弾きだすと、ペダルなしでもカッコよく弾けるくらいに予習できていました。
Funnyさんは、左手の運び方を練習しました。音はわかっているので、この指だと弾きやすいよ、とまず「形」を示して手の使い方を真似してもらいました。手が大きくて綺麗なので、うまく運べれば私よりも楽々です。
Ermoさんは、今日は少しお疲れモードだったようで、練習してきたんだけどなぁ?と苦戦していました。そういう日もあります。練習してきたのはわかるよ!と励ましながら頑張りました。
憧れの曲があるというClareさん。詳しく聞いていくと、どうやらドビュッシーの「アラベスク」のようで、冒頭を弾いてあげたら「それですー!」と目をハートにして喜び、その部分を覚えて嬉しそうに弾いていました。
Yummyちゃんは、「今日は新しいのやりたいな」と「スケーターズワルツ」を開きました。ド、ミソ、ミソ、となる伴奏形は初めてでしたが、見ただけで弾けて、いきなりの両手です。最後まで弾けちゃって、「中学生みたい!」と褒めたら「ちがーうー!」と嬉しそうでした。
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