レッスン日記

イメージも楽譜もどちらも大事

Amusaちゃんは、今日でジュニアの1を最後まで終わらせることができました!「あかいかわのたにま」は伸ばすところもなかなか難しかったので、自分でしっかり長さを守れるまで「もういっかいやる」「もう一回!」と納得できるまでやって、最後は私のアドバイスなしでしっかり長さを守って弾けました!
benedyさんは、ゲームに使われていた曲の朗読からスタートしました。キャラクターをイメージして作ってくれた朗読、とても素晴らしかったです!歌の方では色のイメージと、体から音を出すことを合わせて研究していきました。
Annieさんとは連弾の練習を頑張っています。前回と同じ場所をやりましたが少しずつ整理されてきて音楽がわかってきて楽しいです。Annieさんは初見もきくので、今度は初見で連弾大会もしたいなぁと思います。
Mattinaさんは、ドイツリートで最後の部分がまだ言葉だけでしたので、今日は歌でやってみました。前回タテに母音を作る、ということについて話し、それをマスターしてきてくださったので、今日は伴奏を「聞かない」「合わせすぎないで自分の音楽を作る」ということをやってもらいました。
Kindくんは、今日から新曲です。クラシックやってみたい、ということで、「クシコスポスト」に挑戦。右手を最初から最後まで繰り返しアリで長く全部弾けました。やることがなくなっちゃうから、左手は次回やる!簡単そうだから難しくしてもいいよ、ということです。頼もしい。
ApricotさんとEsperanzaさんは、今日は仲良く一緒にきました。Apricotさんは、前回左手から見てきたピアノ曲の右手をみてきました。また、連弾ではメロディパートを暗譜してしまったそうです。Esperanzaさんは、今日もいいセットリストを考えてきてくれて、アンコールには大好きな声優さんの歌をいれました。
Joyeuxちゃんは、今日は今までで一番長く伸ばす曲にチャレンジしました。8拍のばす、まではやったことがありましたが、なんと今回は12拍!一緒に指折り数えたので間違いありません。でも数字でわかると、対応も楽しくなりますね。

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ステラ音楽教室★声楽科講師です★小さなお子様のうた~、ヴォーカル、趣味の歌謡、オペラアリアまで幅広く指導しております。 もちろんピアノも指導可能です。

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